Se sprašujete, kako otrokom z različnimi potrebami omogočiti enakovredno izkušnjo muzeja ali galerije? Katere dostopnostne rešitve vam lahko kulturne ustanove ponudijo že danes?
Lahko sodelovanje z muzeji in galerijami okrepi vključujoče poučevanje v vaši skupini? Udeleženci boste spoznali celostne dostopnostne rešitve za otroke do 12. leta, inovativni projekt Taktilne galerije, kjer se lahko tako slepi in slabovidni kot videči obiskovalci dotaknejo razstavljenih del, ter primer, kako je večanje dostopnosti postalo trajna galerijska zaveza. Poseben poudarek bo namenjen tudi sodelovanju muzejev in galerij s študenti in profesorji specialne pedagogike ter razmisleku o tem, kako takšna sodelovanja vplivajo na prihodnje strokovne delavce ter krepijo strpnost in razumevanje že od najzgodnejših let. Iz prve roke pa boste tudi izvedeli, kako pride do realizacije taktilnih predmetov.
Pogovoru bo sledil izkustveni del, v katerem boste udeleženci lahko pretipali in preizkusili različne dostopnostne prilagoditve in taktilne replike muzejskih predmetov.
Z dogodkom želimo spodbuditi dialog, povezovanje in prenos vključujočih praks kulturnega okolja v vzgojno-izobraževalni prostor.
