PRIJAVA

Še nimate uporabniškega računa? Registrirajte se

Prijavite se

Predstavitev priročnika »ČEZMEJNA IGRIVA ARHITEKTURA« in projekta LIKE A BIRD

Predstavitvena delavnica

16:00–17:30

Delavnica

Xcenter

Izvajajo: Barbara Viki Šubic, Karin Grdešič Rožman in Ema Peras, Center arhitekture Slovenije

Primerno za OŠ in SŠ

Na projektu LIKE A BIRD – Čezmejna igriva arhitektura se osredotočamo na mladostnike z obeh strani meje (Slovenija–Italija), ki nimajo dovolj priložnosti za povezovanje, spoznavanje, izmenjavo izkušenj in znanj. V projektu se je izobraževalo več kot 30 pedagogov z obeh strani meje, ki so s predavanji in izkustvenimi delavnicami nadgradili svoje pedagoško znanje z znanji zaznave prostora, odnosa do mej v prostoru, trajnosti, javnega prostora in njegove začasne rabe. Sodelovalo je več kot šestdeset mladih iz Slovenije in Italije, s katerimi smo premagovali njihove jezikovne in kulturne ovire na igriv način, in sicer preko ustvarjalnih delavnic in mestnih sprehodov.

Skozi celoten projekt na obravnavani čezmejni prostor prenašamo svoje dolgoletne pedagoške izkušnje Centra arhitekture Slovenije na področju arhitekture, prostora, umetnostne zgodovine in kulture bivanja ter jih nadgrajujemo z novimi specifičnimi čezmejnimi vsebinami. Rezultat projekta bo dvojezični pedagoški priročnik, ki bo vseboval razširjen nabor vsebin s področja Igrive arhitekture zunaj in čezmejnosti. Priročnik bo izhodišče za širšo družbeno razpravo o urbanističnih in arhitekturnih izzivih somestja Gorica–Nova Gorica v povezavi z mladimi in njihovo prihodnjo vizijo. V sklopu predstavitve bo izvedena ena izmed delavnic projekta LIKE A BIRD – Čezmejna igriva arhitektura, ki bo predstavljena v priročniku.

Dediščina v šolo ali šola do dediščine?

Delavnica

16:00–17:30

Delavnica

Frančiškanski samostan Kostanjevica in Rafutski park

Izvajajo: dr. Alenka di Battista, Minka Osojnik, Katja Kosič, ZVKDS OE Nova Gorica, in Mirjam Brecelj, Frančiškanski samostan Kostanjevica

ZVKDS OE Nova Gorica v sodelovanju s Frančiškanskim samostanom Kostanjevica v okviru Dni evropske kulturne dediščine od leta 2020 prireja celotedenske delavnice spoznavanja kulturne dediščine, ki se jih vsako leto udeleži več kot 400 otrok iz novogoriških vrtcev in šol. V letu 2024 je bil program obogaten z vodenimi ogledi in delavnicami na temo modernistične nepremične dediščine Nove Gorice ter Rafutskega parka z vilo. Namen delavnic je spoznavanje lokalne kulturne dediščine in predstavitev poklicev, povezanih z njenim ohranjanjem. Delavnica želi s konkretnimi primeri pokazati, da je možno v sodelovanju z ZVKDS in drugimi sorodnimi ustanovami odkriti in spoznati lokalno kulturno dediščino ter jo povezati s šolskim programom oziroma z vsebinami različnih predmetov (humanističnih, družboslovnih in znanstvenih ved) in jih vsebinsko obogatiti. Na ta način učenci in dijaki razvijejo odnos do nepremične dediščine kraja, v katerem živijo, vzpostavijo stik z ustanovami, ki zanjo skrbijo, ter se v živo soočijo z interdisciplinarnim znanjem, ki je nujno za njeno nadaljnje ohranjanje.

Udeleženci delavnice se bodo sprehodili skozi samostan in spoznali vse njegove zaklade: samostansko cerkev, grobnico Burbonov in Škrabčevo knjižnico, ter program, ki ga samostan ponuja za šolske oglede, ki se jih redno udeležujejo učenci in dijaki iz vse Slovenije. Po vodenem ogledu bodo strokovnjaki z ZVKDS predstavili različne dejavnosti, s katerimi lahko otroke in mladino aktivno vključimo v spoznavanje lokalne kulturne dediščine.

Avtobusni prevoz na Kostanjevico je zagotovljen. Odhod ob 15.45 pred Zavarovalnico Triglav na Kidričevi ulici 21 (nasproti avtobusne postaje v Novi Gorici).

Kulturna pot – Nova Gorica: mesto mladih in vrtnic

Voden ogled po Novi Gorici

16:00–17:30

Voden ogled

Ulice Nove Gorice in Gorice

Izvaja: Evelin Bizjak, turistična vodička

Nova Gorica je najmlajše slovensko mesto, ki v sebi skriva več zgodovine, kot se zdi na prvi pogled. Mesto modernizma, ki je nastalo iz ničesar in naj bi kot izložba socializma sijalo na Zahod, zanos brigadirjev, drznost prvega slovenskega letalca, impozantna mestna palača, nasadi dehtečih vrtnic, neobičajna drevesa, žvenket igralniških žetonov … Vse to in več se prepleta v zgodbo Evropske prestolnice kulture, mesta mladosti in vrtnic, kjer preteklost in prihodnost hodita z roko v roki! Kaj si bomo ogledali? Maketo mesta in obeležje delovnim brigadam, mestno palačo, Eda center in Rusjanovo letalo, Erjavčevo alejo slavnih mož, Borov gozdiček, pisarno EPK, X center, Slovensko narodno gledališče Nova Gorica, knjižnico itd.

Naš vsakdanji kino – čezmejni filmski sprehod

Voden sprehod

16:00–17:30

Voden sprehod

Ulice Nove Gorice in Gorice

Izvajata: Mateja Zorn in Martina Bearzi, Zavod Kinoatelje

Primerno za OŠ 3 in SŠ

Filmski sprehodi so inovativna oblika filmske vzgoje, ki film približujejo skozi prostor – sprehod po goriških ulicah postane učilnica v gibanju. Udeleženci raziskujejo prve kinodvorane, filmske ustvarjalce, igralko Noro Gregor in lokacije snemanj, ki so zaznamovale Goriško regijo. Projekt temelji na knjigi Naš vsakdanji kino Sandre Scandolare in spodbuja doživljajsko učenje ter povezovanje kulturne dediščine in filma. Predstavili bomo pot čezmejnega filmskega sprehoda, ki povezuje Novo Gorico in Gorico – skupen mestni prostor, po katerem bomo potovali s filmskim zemljevidom, zgodbami s platna in pogledi, ki presegajo mejo. Namenjen je šolam z obeh strani meje in predstavlja živo izkustvo filmske kulture izven dvoran.

Zvezdice

Gledališka predstava in pogovor

16:00–17:30

Gledališka predstava in pogovor

Gimnazija Nova Gorica

Izvajajo: SNG Nova Gorica (avtor: Jaka Smerkolj Simoneti; režiserka: Živa Bizovičar; igrajo: Gašper Lovrec, Jakob Šfiligoj, Marjuta Slamič), sodelujoči pri pogovoru: ustvarjalci predstave, Mirjam Drnovšček, SNG Nova Gorica; Maja Borin, SNG Maribor; moderator: Sandra Jenko, Slovenski gledališki inštitut

Primerno za OŠ 3 in SŠ

Gledališki format učilniške predstave je v slovenskem prostoru še precej nov in nerazvit. Z njo ustvarjalci stopijo neposredno k mladim gledalcem v šolo – naravnost v učilnico. Besedilo in uprizoritev Zvezdice sta nastala v okviru evropskega projekta Mlada Evropa IV: Neslišani glasovi, v katerem so mladi dramatiki odpirali prostor raznoraznim marginaliziranim glasovom. Produkcija SNG Nova Gorica je namenjena najstniškemu občinstvu in se tematsko dotika medvrstniškega nasilja, telesne samopodobe, spolne identitete, družbenih pritiskov, nerazumevajočega okolja in občutka nemoči.

Ogledu uprizoritve Zvezdice bo sledil pogovor o specifikah učilniških predstav ter o možnostih in izzivih, ki jih ta format prinaša. Spregovorili bomo tudi o različnih ciljnih občinstvih ter spoznali primer učilniške predstave, ki je namenjena mlajšim gledalcem.

Dediščina obmejnega prostora

Okrogla miza

14:30–15:30

Okrogla miza

Epic

Izvajajo: Jani Rijavec, projekt EPIC (GO! 2025); David Kožuh, Goriški muzej; Kristina Vrtovec Repič, Šolski center Nova Gorica, in Helena Cizej, Osnovna šola Frana Erjavca

Primerno za OŠ 3 in SŠ

Na okrogli mizi se bodo sodelujoči pogovarjali o dediščini obmejnega prostora z različnih zornih kotov. Kustos pedagog Goriškega muzeja bo skozi projekt Muzej na meji predstavil več kot 20-letno tradicijo predstavljanja tovrstne dediščine skupinam učencev in dijakov, profesorice bodo skozi lasten vidik poudarile pomen tovrstnih razstav, predstavnik EPIC-a pa bo pojasnil koncept in prve odzive na nov razstavni prostor, ki je nastal v okviru GO! 2025.

Degustacije pedagoških delavnic muzejev in galerij

Interaktivna predstavitev pedagoških programov

12:00–13:00

Predstavitev

Grad Kromberk

Izvajajo: kustosi pedagogi sodelujočih muzejev: Goriški muzej, Notranjski muzej Postojna, Pilonova galerija, Pokrajinski muzej Koper, Pomorski muzej Sergej Mašera Piran

Primerno za OŠ

Na degustaciji pedagoških delavnic želimo udeležencem omogočiti neposredno izkušnjo dejavne udeležbe v izbranih programih muzejev in galerij. Tako boste na lastni koži preizkusili, kar otrokom in učencem pripravimo ob obisku muzejev in galerij. Program bo potekal tako, da se bodo udeleženci izmenjevali pri »pokušnji« pedagoških programov in s tem preizkusili vse delavnice znotraj programa. Delavnice bodo sočasno potekale v šestih muzejskih kotičkih.

Avtobusni prevoz na Grad Kromberk je zagotovljen, odhod ob 11.40 pred Zavarovalnico Triglav na Kidričevi ulici 21 (nasproti avtobusne postaje v Novi Gorici).

Razstava Akademije umetnosti Univerze v Novi Gorici

14:30–15:30

Razstava

Mestna galerija Nova Gorica

Izvaja: Akademija umetnosti, Univerza v Novi Gorici

Primerno za OŠ 3 in SŠ

Leto 2025 ni posebno zgolj za Novo Gorico, temveč tudi za njeno Univerzo, ki obeležuje trideset let, in prav tako za Akademijo, katere začetki tudi segajo tri desetletja nazaj. Akademija umetnosti UNG se s svojimi letnimi in semestrskimi razstavami dvakrat na leto predstavlja javnosti, v Kulturnem domu Nova Gorica tudi redno prireja izbor iz vsakoletne študentske produkcije filmov in animacij. Od 19. septembra do 23. oktobra 2025 pa se bo s širšim izborom študentskih del, tudi fotografij, instalacij in scenografij za animirane filme, prvič predstavila v Mestni galeriji Nova Gorica. V okviru regijskega Kulturnega bazarja bomo izvedli vodstvo po scenografijah diplomskih filmov v stop motion tehniki.

Pogovor z ilustratorko Ano Zavadlav

12:00–13:00

Pogovor

Mestna galerija Nova Gorica

Sodelujejo: Ana Zavadlav, ilustratorka; Tanja Komadina, likovna urednica; Maša P. Žmitek, Center ilustracije; povezuje: Andrej Hočevar

Primerno za OŠ 3 in SŠ

Dogodek bo osvetlil pomen ilustracije kot umetniškega, vzgojnega in izobraževalnega medija. Pogovor se bo osredotočal na zbirko Italijanske pravljice pisatelja Itala Calvina, ki je pred več kot šestdesetimi leti iz obsežnega italijanskega pripovednega izročila izbral dvesto motivno raznolikih ljudskih pravljic in jih povezal v konceptualno izredno premišljeno in slogovno enovito knjižno zbirko. Ob stoti obletnici avtorjevega rojstva je pri nas izšel celoten prevod te bogate in raznolike pripovedovalske klasike – dvesto zgodb v dveh knjigah.

Kako se ilustratorka loti načrtovanja in ilustriranja tako obsežne zbirke? Zakaj je likovni urednik pri procesu nastajanja knjige tako pomemben? Kako poteka sodelovanje med njima? In nenazadnje: kakšno vlogo imajo  ilustracije v vzgojno-izobraževalnem sistemu, ne le kot estetski dodatek k besedilu, ampak kot pomembno orodje za razvijanje bralne pismenosti, domišljije, ustvarjalnosti in vizualne senzibilnosti otrok in mladostnikov?

Pogovor bo pokazal, kako ilustracija presega meje knjige in postaja temeljni del kulturno-umetnostne vzgoje, saj mlade generacije uči ne le gledati, temveč tudi videti, razumeti in ustvarjati vizualne svetove. Udeleženci bodo spoznali tudi Center ilustracije, ki predstavlja, povezuje in izobražuje domače ustvarjalke in ustvarjalce s tega področja.

Kako se zgradi novo mesto?

Predstavitvena delavnica

14:30–15:30

Delavnica

Pokrajinski arhiv Nova Gorica

Izvaja: Pokrajinski arhiv v Novi Gorici

OŠ 3 in SŠ

Kako so se po drugi svetovni vojni lotili gradnje Nove Gorice? V kakšnih zgodovinskih okoliščinah je sploh nastajala? Katere dokumente o tem najdemo v arhivu? O vsem tem spregovorimo na predstavitvi, s katero prikažemo potek učne ure o gradnji Nove Gorice. Udeleženci spoznajo raznovrstno arhivsko gradivo, ki pripoveduje zgodbo o začetkih in razvoju mesta: načrte, dokumente, številne fotografije, filmske posnetke in celo jopič brigadirja-graditelja. Tematika ni primerna le za obogatitev pouka zgodovine, temveč jo je mogoče vključiti tudi v druge učne vsebine, kot je državljanska vzgoja ali interesne dejavnosti.

Poišči drobec zgodovine

Delavnica

12:00–13:00

Delavnica

Pokrajinski arhiv Nova Gorica

Izvaja: Pokrajinski arhiv v Novi Gorici

Primerno za OŠ 1, 2

Udeleženci se bodo najprej seznanili s pomenom arhiva in glavnimi zadolžitvami arhivistov, nato pa bodo prevzeli vlogo učencev in sami preizkusili delavnico, ki smo jo v arhivu pripravili za mlajše učence. Ta delavnica jim omogoča, da se prelevijo v arhiviste, spoznajo različne zvrstiarhivskegagradiva, ga uredijo po sorodnih skupinah in na koncu v mini arhivu kot čisto pravi arhivski detektivi poskusijo najti točno določen dokument. Namen učne ure v obliki delavnice je prepoznavanje različnih zvrsti dokumentov, ki so nastali v preteklosti in nastajajo tudi danes kot pomemben del našega življenja. Učenci izvejo, zakaj je pomembno, da jih ohranjamo in skrbimo zanje. Seznanijo se s pomenom urejenosti in preglednosti, kar je ključnega pomena za obvladovanje z informacijami vedno bolj obremenjene družbe. Ob zabavni raziskovalni preizkušnji mlajši učenci vadijo svoje bralne veščine, starejši pa se tudi bolj poglabljajo v vsebino.

Raz-stavljen animirani film: Zgodbe iz čarobnega vrta

Ogled filma in predstavitev

16:00–17:30

Film

Kulturni dom NG

Izvaja: Petra Gajžler, Animateka, Društvo slovenskega animiranega filma, Slovenska kinoteka

Primerno za OŠ

Kako nastane lutkovni animirani film? Odgovore na to prinaša razstava, zasnovana na celovečernem animiranem filmu Zgodbe iz čarobnega vrta, ki si ga bomo pred predstavitvijo tudi ogledali. Razstava, ki bo med oktobrom 2025 in junijem 2026 na ogled v Slovenski kinoteki, ponuja celosten vpogled v proces nastajanja stop animacije – od razvoja zgodbe in pisanja scenarija do snemanja in končne montaže. Šolske skupine se bodo lahko sprehodile med mojstrsko izdelanimi scenografijami ter od blizu spoznale likovno izpopolnjene lutke, rekvizite in ilustrirana ozadja. S pomočjo fotografskega in video gradiva pa bodo prikazani tudi tisti ustvarjalni postopki in filmski poklici, ki včasih ostanejo nevidni.

Sorodne povezave