Udeleženci spoznajo kamišibaj kot specifično umetnostno obliko in njegove osnovne značilnosti. Predstavitev poteka ob predstavitvi različnih avtorskih kamišibajskih predstav. Nato postavimo kamišibaj v kontekst gledališke pedagogike in se posvetimo predvsem ustvarjalnim potencialom otrok in vzgojiteljev oziroma učencev in učiteljev, ki jih lahko izrazijo ob ustvarjanju kamišibaja. Glede na to, da je kamišibaj hibridna umetniška oblika, najdemo ustvarjalne izzive na različnih umetniških področjih.
Na delavnici bomo predstavili, kako lahko kamišibaj v vzgojno-izobraževalnem procesu uporabimo pri spoznavanju in predstavljanju domačega okolja. Zanimale nas bodo krajevne značilnosti, zgodbe o krajevnih pojavih in zanimivih ljudeh ter jezikovne posebnosti okolja.
